为培养高素质技术技能人才，交通工程学院根据专业人才培养需求及学院文件精神指示，组织新生做好专业认知工作，促进专业内涵发展。11月3日，2017级汽车制造与装配技术专业赴“东南（福建）汽车工业有限公司”开展专业认知。

此次活动，新生们参观了东南汽车的展厅以及生产流水线上的焊装、组装两个重要环节。东南（福建）汽车工业有限公司黄玲芳管理师给学生进行介绍车型，两位车间组长分别对焊装、装配的环节进行专业介绍。在这过程中，学生们看到了汽车制造的过程，也体验到了企业对高技术水平的人才需求。

新生入学专业认知教育是大学新生入学教育的核心环节，是学生了解专业、培养专业兴趣的主要途径之一。汽车制造与装配技术专业学生专业认知包括两个环节：1.教研室主任根据专业调研报告，介绍专业发展态势、专业岗位人才需求分析和预测、专业特色、专业典型工作任务、专业课程体系、校内生产性实训基地等；2.新生赴校外实训基地开展认知实习，并与毕业校友进行职场交流。

（洪淑云/图文）