【支部好案例】
党建引领 培根铸魂
“三联四链”构筑思政育人新格局
福州职业技术学院马克思主义学院党支部
一、党支部基本情况
福州职业技术学院马克思主义学院党支部于2022年3月由原思想政治理论教学研究部党支部更名而来，支部成立于2012年1月。现有正式党员22人，党员比例91.7%，党支部书记林岩清。党支部强化党建引领、思政课培根铸魂，着力建强马克思主义学院、办好思政课，并发挥学科和人才优势服务社会，立德树人成效彰显，党建创新取得一定成绩，获评“福州市五一先锋号”，学校先进党组织等称号。
二、案例内容
（一）背景起因
马克思主义学院党支部强化支部建设，发挥党建引领作用，党建育人深度融合，以思政课教学主课堂联动学生第二课堂、联动专业课程、联动社会大课堂，整合校内外育人资源形成“三项联动”。围绕“培养堪当民族复兴重任的时代新人”目标，创新“问题链、资源链、实践链、价值链”四链相扣的模式打造思政育人生态圈，进一步深化了党支部的建设。
（二）主要做法
1.强业务提素养，党建引领思政育人
始终坚持“党建”引领思政育人工作，提升思政党员教师职业素养与立德树人本领。以“三会一课”、组织生活会、支部书记上党课、红色宣讲、参观红色基地、观看红色电影等方式为抓手，充分结合“学习强国”“云班课”等网络学习载体，将自学与集中学相结合，学习与研讨相结合，提升党员政治素质，在深化理论武装上用实功。严肃党内政治生活，扎实做好换届、收缴党费、三会一课等工作，坚定党员听党话跟党走的理想信念，积极发挥党组“领头雁”作用和支部战斗堡垒作用。
2.联动第二课堂，多角色演绎“铸魂育人”
将第一课堂联动第二课堂，建设红色书屋，成立“党建学习角”，定期组织师生“读原著、学原文、悟原理”为学生开发个性化课内课外活动。开展思想引航工程，第一课堂开展“红色故事汇”等特色活动，第二课堂为学生打造“两团两社三队三讲坛”。开展邀请抗美援朝老战士进校讲述抗美援朝思政课、“百年党史”微演讲比赛、“励园红音”朗诵、红色电影展播等红色学习活动，激发师生从党史学习教育中汲取力量。党员教师多角色演绎，既担“思想引领者”又担“职业规划引路人”“创新创业指导师”，帮助学生量身定做“马克思主义践行者——锤炼专业技能——争取早日加入党组织”的奋斗目标，实效打造“大思政课”育人格局。
3.联动专业课程，“三融”工程提升服务能力
党支部实施党员教师与结对党支部“三融”工程的党建思政育人模式。青年教师党员融入班级，深入学生群体开展学生思想政治教育，践行青年党员教师的初心和使命；党员教师融入专业，主动上门服务课程思政工作，协助二级学院人才培养方案的研讨、制定以及课程思政案例的挖掘工作，汇编“课程思政与思政课程协同育人”教学案例100篇，送服务到各二级学院100多次，推动专业课程和思政课程同向同行；党员教师融入二级学院读书社，指导46个二级读书社理论学习活动，发挥党员示范作用。“三融”举措创新了党支部党建工作新模式。
4.联动社会大课堂，汇聚各方资源拓展实践平台
党支部注重服务社会能力和学生劳动技能的提升，汇集校外优质资源，与福建省革命历史纪念馆、金山党校、金山新筑社区等共建思政课教学实践基地；和智能建筑学院党总支开展结对党建工作，共同建设学校劳动基地，定期组织师生开展农耕体验活动。协助组织部建设政治生活馆暨思政课VR教学实践基地，开展体验式、沉浸式的教育教学实践。成立舒良荣副院长主导的“青旅红梦”工作室，教师党员指导学生把学问做到祖国大地上，通过科技特派员服务乡村创业者400多人次，创造经济利益近300万，打造了一门助力三农的思政金课。选派党员教师担任小区党支部书记，协助社区开展疫情防控，法治社区和智慧社区建设等工作，开创思政课教师服务社会的新天地。
5.“四链”协同升级，构筑思政教育循环生态圈
支部教师将思政课理论教学与解决学生思想问题相结合，基于当前学生价值呈现提出问题链，拓展资源链，优化实践链，增值新的价值链，“四链”协同升级形成育人生态圈。“问题链”导向。党员教师通过问卷、访谈、课堂调查等方式，梳理出问题120多个，课内课外帮助学生回答好“青春之问”“时代之问”“发展之问”。“资源链”拓展。从“理论研究、特色平台、智慧信息”三个方面拓展思政课教学的时空，利用校史馆、党员政治生活馆、廉政主题公园等场所开展思政课教育教学活动。“实践链”延伸。党员教师组织12支实践小分队500多名读书社成员赴10多个福州市红色教育基地开展实践活动，让师生学习红色文化、感受红色力量。“价值链”跃升。党员教师引导学生从“树立目标，引导学生树立远大志—励行匠心，励炼技能本领—践行价值，奉献服务社会”，三级层层递进，涌现出一大批学生先进典型。
（三）实际成效
党支部组织建设有高度、教育管理有力度、理论宣传有深度、监督党员有效度、服务师生有温度，在政治建设、思想建设、组织建设、制度建设和品牌建设等方面取得一定的成绩。
1.思政课特色育人品牌成效彰显。形成基于思政课程的三彩校园文化品牌——“励园红、工匠蓝、生态绿”，促进了校园红色育人铸魂、蓝色锤炼技能、绿色和谐共生的价值呈现，学生中涌现了涌现出中国大能手全国十强、福建省“杰出青年岗位能手”、福建省“最美学生”等学生先进典型。由马克思主义学院党支部申报的“励园红”思政工作项目获得2021年福建省高校思政工作精品项目，在校内外均进行深度推广；思政课教学成果荣获2022年学校教学成果特等奖。光明日报、福建日报、学习强国、东南网等多家主流媒体多次报道党支部相关活动。
2.学生思想政治核心素养显著提升。党支部以福建省高校首批重点马克思主义理论读书社为引领，强化大学生马克思主义自主学习计划，以点带面培育一批优秀的学生青马骨干。2020年以来，青马骨干在各类理论学习竞赛中荣获佳绩，一个项目荣获“心目中思政课”微电影展示活动全国优秀奖；1位荣获福建省高校大学生学习马克思主义理论“一马当先”知识竞赛总决赛三等奖，5位获得优秀奖；4位参加全国“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育竞答入围全国百强；2位获得福建省“马克思主义能够给予我们什么的”主题演讲征文二等奖；1位获得省高校大学生讲思政课公开课展示优秀奖。青马骨干王智丽在党支部书记指导下参加了由福州市《福州听我说》电视宣讲大赛荣获榕城宣讲员。
3.党员教师专业素养和教学能力显著提高。党支部涌现出全国高校思想政治理论课影响力人物、全国黄炎培优秀教师、学校最美教师、励园名师等教师先进典型。教师党员主持《劳动课程》等2门课程获得福建省在线精品课程，科研立项18个，在省、市级教学大赛中获奖20人次，主持省高校思政工作精品项目、思政课教学改革类项目13项；指导学生参加马克思主义理论类、职业规划、创新创业类大赛获得国家级、省级奖项57项。
（四）经验启示
打造支部品牌，要在服务师生中主动作为，用教学改革创新检验党组织的工作和战斗力。支部品牌创建必须围绕马克思主义学院中心工作，服务学校“双高建设”中心工作，结合支部工作实际及特点，通过在工作制度融入、工作内容融入、工作方法融入等多方面下功夫，推动党建与工作有机融合，见行动见实效，使党建工作由“软指标”变为“硬任务”，推动基层党建“实”起来。
