学生工作处
榕职院学〔2017〕54号
关于制定福州职业技术学院
大学生分类培养方案的通知
各处室、中心(馆)、二级学院:
为增强学生就业竞争力,全面提高学生综合素质,强化学习动机,实现学生个性化发展,学生工作处(毕业生就业指导中心)结合学校和高职学生实际,根据校领导要求提出 “就业型”、“创业型”、 “升学型”、“招考型”、“出国留学型”的分类培养分工初步方案,请各单位根据相关职责制定培养方案。具体通知如下:
一、责任分工
年级 | 培养目标 | 建议培养途径 | 牵头单位 | 责任单位 |
大一上学期 | 通过专业教育、职业生涯规划课程、第二三课堂活动,使学生更深入了解自己的专业,同时理解职业生涯规划的含义和意义,引导学生结合兴趣、专业等因素,初步确定自身生涯发展方向(就业型、创业型、升学型、出国留学型、招考型)。 | 1.新生入学教育; 2.职业生涯规划讲座; 3.“二早一晚”活动; 4. 职业生涯规划大赛; 5.职业生涯系统测评。 | 创新创业教育学院(职业指导教研室)
| 各二级学院 |
大一下学期、大二、大三 | 就业型 | 以就业岗位需求标准为导向,全方位强化“就业型”学生的专业技能、自我管理、人际管理、任务管理、岗位管理能力等综合能力,提升就业竞争力。 | 1.选修课模块; 2.专业技能方面讲座; 3.技能竞赛; 4.课外专业实践活动; 5.“二早一晚”活动; 6.就业等方面讲座。 | 毕业生就业指导中心 | 1.各二级学院 2.公共教育部 3.教务处 4.创新创业教育学院(职业指导教研室) 5.继续教育中心 6.团委 |
创业型 | 增强学生创新精神,提升学生创业意识和实践能力,培养孵化创业项目。 | 1.选修课模块; 2.创业创新讲座; 3.创业创新大赛; 4.“二早一晚”活动。 | 创新创业教育办公室 | 1.创新创业教育学院 2.各二级学院 3.教务处 4.毕业生就业指导中心 5.继续教育中心 6.团委 |
升学型 | 提升学生升学热情,提高毕业生升学率。 | 1.选修课模块: 2.专升本培训班; 3.专升本方面讲座; 4.专升本政策咨询服务; 5.“二早一晚”活动。 | 教务处 | 1.各二级学院 2.继续教育中心 3.毕业生就业指导中心 4.团委 |
出国留学型 | 结合校国际联合办学项目,为“出国留学型”学生顺利留学提供全方位的教学和服务。 | 1.选修课模块; 2.出国留学政策咨询服务; 3.英语基础及专业课程; 4.出国留学方面讲座; 5.“二早一晚”活动。 | 国际教育学院 | 1.校办公室 2.各二级学院 3.教务处 4.继续教育中心 5.毕业生就业指导中心 6.团委 |
招考型 | 提高学生对招考政策的了解度,提升毕业生招考录取率。 | 1.选修课模块; 2.招考方面各类培训讲座; 3.招考政策咨询; 4.“二早一晚”活动。 | 继续教育中心 | 1.教务处 2.各二级学院 3.毕业生就业指导中心 4.团委 |
二、工作进度
1.2017年11月3日-10日,各责任单位根据相关分工制定培养方案,并于2017年11月10日前提交至牵头单位。
2.2017年11月10-17日,各牵头部门汇总各责任单位方案,制定分类型培养方案(格式见附件),并于2017年11月17日前报送至学生工作处张忠君老师处,联系电话:83760327,邮箱:276960478@qq.com。
三、方案内容
各单位围绕培养目标、总体思路、培养体系的架构和内容、实施建议等方面制定方案。
四、工作要求
各单位要高度重视,以学生为中心,可通过开展学生座谈会、调查问卷等形式,在充分调研和讨论的基础上大胆创新,制定出科学可行、操作性强的方案。
附件:福州职业技术学院型培养方案格式
福州职业技术学院学生工作处
2017年11月3日
附件
福州职业技术学院
型
分类培养方案(模板)
二〇一七年十一月 制
目录
一、培养目标
二、总体思路
三、培养体系的架构和内容
1.培养体系
2.工作安排
3.培养进程说明
四、实施建议
1.组织形式建议
2.培养体系评价建议
3.管理的建议
编写说明
格式要求:
1.“页面设置”:
纸型为A4;页边距为上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm。
2.全文行间距设为1.25倍,表格内行间距设为1倍。段前段后间距均设为0。
3.一级标题为黑体4号字;
二、三级标题及正文的字体及字号均为仿宋小4号字;
表格内的字体及字号均为宋体5号字。
4.标点符号要在半角状态下录入。