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2017年福建省职业教育与成人教育工作要点


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福建省教育厅办公室文件

  

闽教办职成〔2017〕10号

福建省教育厅办公室关于印发2017

福建省职业教育与成人教育

工作要点的通知

  

各设区市、平潭综合实验区教育局,各高职院校、省属中职学校:

现将《2017年福建省职业教育与成人教育工作要点》印发给你们,请结合本地本校实际贯彻落实。

  

  

福建省教育厅办公室

2017223


  

2017年福建省职业教育与成人教育

工作要点

  

2017年,全省职业教育与成人教育工作将认真贯彻全国现代职业教育发展推进会“香起来、亮起来、忙起来、强起来、活起来、特起来”的要求,深入落实《福建省人民政府关于加快发展现代职业教育的若干意见》(闽政[2015]46号)和全省职业教育工作会议精神,按照《福建省教育厅2017年工作要点》的部署,着力补短板、抓内涵、创特色、树品牌,加快发展现代职业教育,积极构建终身教育体系

一、加强办学能力建设,增强综合办学实力

1.改善职业院校办学条件。强化统筹规划,加快建设资源共享职业教育园区。落实《福建省中等职业学校分级建设实施意见》,推动各地加大基本建设和设施设备投入力度,开展达标、规范化等级学校认定工作。加快薄弱学校整合、改造,及时撤销已不招生的中职学校,全省中职学校达标率提高到80%以上。

2.加快品牌职业院校建设。建设省级示范性现代职业院校建设工程信息管理平台,强化项目实施过程的监督管理。开展省级示范性现代职业院校建设工程项目年度考核评估。做好国家级、省级中职改革发展示范校项目验收工作。

3.大力推进实训基地建设。制定省级示范性公共实训基地建设标准,开展第二批培育建设项目遴选。启动实施职业院校专业群实训基地建设工程,推动职业院校围绕专业群整合校内实训资源,对接企业生产实际,建设一批专业群共享的校内实训基地。

二、深化教育教学改革,提高人才培养质量

1.加强专业教学指导。织开发一批中高职衔接专业指导性人才培养方案,明确中高职不同层次人才培养目标和规格,开发专业课程体系和核心专业课程标准,将创新创业教育融入人才培养体系。

2.推进五年制高职改革。印发实施《五年制高等职业教育管理办法》,规范招生、教学管理。科学合理设置五年制高职专业,主要面向学前教育、护理、健康服务、社区服务、艺术、体育等特殊专业以及我省产业发展急需紧缺人才相关专业

3.建立以赛促教改机制。完善省、市、校三级竞赛制度,遴选新一批省级技能竞赛基地,举办全省职业院校技能大赛,做好设区市、校级技能竞赛,力争每位学生在校期间都有参赛经历。加强竞赛成果的转化应用,推动技能竞赛与教学有机融合,促进职业院校课程体系、教学内容、教学方法改革。加强与省内龙头企业战略合作,共建优势特色职业院校大赛品牌。

4.提升信息化教学水平。推进省级职业教育教学资源服务平台建设,遴选第二批省级专业教学资源库、精品在线开放课程。成立职业院校信息化教学大赛组委会,组建专家库,举办全省职业院校信息化教学大赛,鼓励各地各职业院校举办设区市级、校级信息化教学竞赛,教师参赛比例提高到10%以上。

5.形成一批教学改革创新成果。以全面提高人才培养质量为目标,加强职业教育教科研,鼓励支持职业院校与行业企业合作开展教学改革的实证研究。总结交流教学改革的典型做法和有效经验,形成一批教学改革创新成果。制定省级职业教育优秀教学成果奖实施办法,开展首届评选工作。

三、推进产教深度融合,服务产业转型升级

1.健全产教融合制度。推动出台《职业教育校企合作促进办法》建立健全校企合作制度,促进、规范和保障校企合作。完善行业指导制度,建立教育部门与行业部门的联动机制。健全省级行业职业教育指导委员会工作机制,在行业人才需求预测、人才培养方案制订等方面充分发挥行指委作用。新组建一批省级行业职业教育指导委员会。

2.推动专业与产业紧密对接。紧跟新产业、新业态,及时调整专业布局结构。完善专业设置“正面清单”“负面清单”制度,引导职业院校增设产业转型升级急需的专业,减少或取消人才饱和、就业率低的专业。遴选第二批职业院校服务产业特色专业群,加快建设适应需求、特色鲜明、效益显著的专业群。启动实施职业院校产教融合示范专业点建设工程,树立一批密切对接产业的品牌专业。

3.打造校企协同育人品牌。扩大“二元制”技术技能人才培养模式改革试点范围,遴选第二批改革试点项目,召开改革试点现场会,研究制定相关管理办法。做好现代学徒制试点项目备案工作,遴选一批现代学徒制典型案例。

4.推进产教对接平台建设。研究制定省级示范性职教集团建设标准,遴选确定第二批多元投资主体职教集团培育建设项目,重点支持职业院校与龙头企业牵头组建覆盖全产业链的职教集团。立项建设第二批高职院校应用技术协同创新中心,促进校地、校校、校所、校企等协同开展技术创新。支持行业性高职院校牵头组建行业性职业院校联盟,共建行业相关专业,增强服务行业发展能力。

四、建立健全保障机制,促进可持续性发展

1.强化质量保障。开展第二轮高职院校人才培养工作评估。加快建立职业院校教学工作诊断与改进制度,推动职业院校构建校内质量保证体系。全面实施中职学校学生学业水平考试和综合素质评价。省教育厅发布全省职业教育年度质量报告,各设区市教育局、各职业院校发布本地区、本校年度质量报告。

2.强化经费保障。加大财政投入,确保高职院校生均拨款水平达12000元。落实市、县(区)中等职业学校财政生均拨款制度,不断提高财政生均公用经费拨款水平。督促地方政府确保将教育费附加30%用于职业教育。开展职业教育专项经费监督检查和绩效评价,提高经费使用效益。

3.强化环境保障。建立职业教育常态化宣传机制,加强与新闻媒体沟通,大力宣传职业教育的政策举措、经验成效、成才典型等。举办2017年职业教育活动周,开展开放校园、开放企业、为民服务等系列宣传展示和交流体验活动,营造职业教育发展的良好氛围。

五、提升继续教育质量,完善终身教育体系

1.积极推进学历继续教育。印发实施《关于完善继续教育体系提升继续教育质量的若干意见》。落实教育部《高等学历继续教育专业设置管理办法》,加强学历继续教育专业设置规范管理。遴选第一批继续教育示范学校、优质网络课程。会同有关部门实施农民工“求学圆梦行动”计划。开展成人高等教育成果认证、积累与转换试点工作。

2.大力发展社区教育。制定推进社区教育发展的实施意见,加快形成福建特色的社区教育发展模式。实施社区教育示范基地建设工程、社区教育特色品牌建设工程。推进国家级、省级社区教育实验区、示范区建设。支持国家级农村职业教育和成人教育示范县建设办好2017年全民终身教育学习活动周。

3.加快发展老年教育。编制《福建省“十三五”老年教育发展规划》,做好老年教育发展顶层设计,提升老年教育工作水平,推进老年教育事业持续健康发展。


  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

(主动公开)

  

抄送:各设区市、平潭综合实验区教育局,各高职院校、省属中等职业学校

福建省教育厅办公室                     2017年2月24日印发

 

 
 
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