9月22日，《现代特殊教育》杂志组织的两岸沟通障碍学术研讨会江苏交流团启程赴台，参加9月23日在台湾师范大学举办的一年一度特殊教育高端论坛。
本次研讨会的主题是营造无障碍的沟通环境，围绕各类身心障碍学生听、说、读、写等语言、沟通能力发展，在教学、研究与服务领域展开交流。
海峡两岸特殊教育学术交流始于1997年。当年，在台湾特殊教育学会理事长林宝贵教授的积极努力下，台湾师范大学首次举办了两岸特殊教育研讨会，来自大陆特殊教育专家陈云英教授、朴永馨教授、张宁生教授等赴台参会发表论文，打开两岸特殊教育交流大门。
台湾地区特殊教育起步早、发展快，质量水平位居世界前列。台湾经验对大陆特殊教育发展具有借鉴意义。
近年来，《现代特殊教育》杂志在江苏省台办和江苏省教育厅支持、指导下，积极组织苏台特殊教育交流。在去年组织江苏部分特教学校领导、骨干教师赴台参加海峡两岸特殊教育论坛后，本次活动又为两岸特教交流添上一笔。
