为深化教学改革，提升教师教学能力，建筑工程学院于2025年11月12日下午组织了“说课诊断”活动。活动由王文宝副院长主持，校院两级教学督导共同参与评审，六位专业教师进行说课展示，部分教师到场观摩。
六位教师依次登台，围绕课程定位、学情分析、内容设计、教学方法、资源运用及考核评价等方面进行了系统阐述。教师准备充分，课件制作精良，说课过程逻辑清晰、重点突出，展现了扎实的专业基础和积极的教学探索精神。
王副院长与校督导对活动成效给予高度肯定，认为本次说课组织有序、教师表现优异，课程核心把握准确，思政元素融入得当，体现了学院教学质量提升的扎实进展，同时，从课程特色凝练、教学方法创新等方面提出了建设性意见。
本次活动为教师提供了展示交流的平台，通过精准诊断促进了集体教研，对提升学院整体教学水平具有积极意义。学院将以此为契机，进一步营造重视教学、研究教学的良好氛围，持续推动课堂教学质量提升。
贾学萍/图文