项目名称：汽车检测与维修

项目责任人：林国荣

参与人员：40人

活动开展频次：每周一次

项目背景与意义

学生对汽车实训的需求比较大，提出这方面的意向，系里根据学生的意向，特开展汽车综合故障诊断与维修课程。按照学生的兴趣方向针对性的制定一系列的第二课堂教学活动计划，开拓学生对汽车诊断与维修的兴趣爱好，通过培养学生的创新诊断思维，来进一步促进学生自身对汽车诊断思路的研究以及促进学生对汽车维修的动手能力。强化学生的实际动手能力，培养学生的创新思维，汽车自动变速器拆装的动手能力。

项目内容与特点

通过实车的讲解，在实车及器材上完成故障的诊断、分析与排除，并同时完成分析报告，涉及的系统包括：发动机相关电控系统、电气等，但重点是发动机相关电控系统。重点考察学生的基本知识是否扎实以及实车故障的诊断能力、逻辑分析能力、计划组织能力，加强学生的诊断思路，进一步加强学生的诊断能力，与学生专业相结合，与学生兴趣相结合，体现了理论与实践的统一。充分展示汽车专业学生的良好精神风貌和高超技能水平，引领汽车专业教学改革方向,推进以学生为主体的理实一体化教学模式改革。

项目成果

1.组织并指导学生全国高职技能竞赛“汽车检测与维修”项目,获得全国“三等奖”。

2.指导学生参加海峡两岸技能竞赛“发动机拆装与测量”项目，指导学生获得本次比赛“第二名”。

3.指导学生参加福建省高职技能竞赛“汽车检测与维修”项目，取得全省“第二名”。

4．组织并指导学生参加福州职业技术学院第十届技能竞赛“汽车检测与维修”项目，并指导学生获得“一等奖”。