倾听和尊重师生员工的意见，坚持边学习调研、边征求意见，边分析检查、边整改落实，是学院领导班子在学习实践科学发展观活动中始终坚持的工作方法。
    在学习调研阶段，院学习实践办印发200多份征求意见表，广泛征求全体党员、副高以上教师和副科以上干部的意见建议。院各党总支、直属党支部在“解放思想、四求先行、福州走前头、高职创示范”大讨论活动中，进一步围绕省级示范性高职院校内涵建设，校企合作、工学结合工作，师资队伍建设，人事制度改革，党员干部作风建设，后勤保障工作，校风、教风、学风建设，闽台高职交流与合作等8个方面专题，集中提练党员、教职工的意见建议。院学生处团委还专门组织召开学生座谈会。同时还吸收了一届七次教代会代表提案和分组讨论意见以及机关作风建设过程中征求到的意见。为了使师生员工的意见建议不走样、更全面，在分析检查阶段，学院将初步梳理出的45条意见，印发了90多份征求意见函，再一次征求处室、系部和教职工意见。在师生员工的积极参与下，梳理出较具体的55条意见。院党委领导始终指导征求意见工作的全过程，亲自审定征求意见表的内容和大讨论的专题，使之更加符合学院的实际。6月1日，院党委书记俞云金同志在院学习实践办初步梳理出的师生员工意见汇总情况报告上批示：对具备整改条件、属于职责范围内的、可以立即解决的突出问题，不等不靠，立即予以整改；对查找出来的一些不符合不适应科学发展观要求，一时又难以解决的突出问题，本着既立足当前又着眼长远的原则，积极创造条件进行整改。6月16日，院党委召开专题会议，认真研究师生意见，听取各有关部门汇报包括整改项目、目标、时限、措施、责任部门、责任人、分管领导等内容的初步整改措施，并逐条修改、完善。目前，针对师生员工提出的意见建议，学院拟出了初步整改方案，并将再一次广泛听取师生员工的意见。
    在学习调研和分析检查阶段，学院领导班子和处室、系部紧紧围绕创建省级示范性高职院校，认真按照“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠”的总要求，始终坚持边查边改，新制定政策文件和规章制度7项，修改2项，废除2项。对查找出的问题，积极认真地整改。院领导认真参加专题民主生活会和联系点党组织民主生活会，深入基层、深入师生调查研究，分析检查存在的问题和原因，提出明确的努力方向和整改举措。在拓展闽台高职院校合作方面，学院积极开展海峡两岸合作办学各项准备工作，院长林承超同志率团考察台湾部分高职院校，并与部分台湾高职院校签订联合培养协议和姐妹学校协议。在创建省级示范性高职院校方面，对照指标认真开展首年度自查并进一步明确系部处室职责，邀请专家学者就课程改革、办学模式、教学方法等内容举办讲座，同时，抓好扩大办学规模的二期发展建设项目的申报、立项和征地工作，为学院发展和省级示范性高职院校建设提供基础设施保障。在维护教职员工合法权益方面，制定实施教职工住房公积金补缴方案，并对院内津贴方案做进一步调研。对干部职工反映的会议多、效率不高的问题，制定《关于规范会议报批程序的通知》，加强会议管理。为了保证考核工作科学、有效，专门下发《福州职业技术学院目标责任制考核暂行办法》和《关于开展08-09学年目标责任制考核工作的通知》，改进考核办法，认真组织学年度考核。对师生反映强烈的后勤保障问题，认真准备食堂、超市、物业管理的新一轮招投标以及校园网改造。同时大力加强科研工作，加大成人招生、农民工培训及职业技能鉴定工作力度；等等。学院的学习实践活动在广大教职工的积极参与和各部门的共同努力下，已取得初步成果，并呈现良好的发展态势。
                                                     （院学习实践办）