㈠课程体系的架构与说明

1、课程体系构架

2、教学方法：

“以学生为中心”，根据学生特点，激发学生学习兴趣；实行任务驱动、项目导向等多种形式的“做中学、做中教” 教学模式。为了实施职业化的教学改革，应当将专业主干课程教学转变为“教、学、做合一”的方式，有些课程可以进行理论与实训同步教学，有些课程可以实行岗位化教学；还要实施课程成绩考核改革，重视生产性实训考核和学习过程考核。在实践教学方面，应加大顶岗实习的比重，到企业公司由行业骨干指导进行顶岗实习。

3、课程学时结构