2013年2月26日，学院在学院500人大礼堂召开2012-2013学年第二学期期初教职工大会，部署新学期工作。学院党政班子全体成员及全体教职员工参加了大会。大会由金昌余副院长主持。
林院长在会上做了讲话。他指出，2013年是学院全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施学院“十二五” 发展规划、贯彻落实福建省支持高职教育文件及学院提升高端技能型人才培养质量行动计划，推进后示范“转型创新、提升质量、办出特色”的关键一年，这对科学谋划、系统设计、完成2012-2013学年各项工作意义重大。新学期学院工作的总体要求是：围绕现代职业教育体系的构建和省、市经济社会发展战略，以提高人才培养质量为核心，增强学院办学特色为重点，进一步更新“政校企合作，内涵式发展”办学理念，创新办学体制机制，以人事改革为抓手，加强第二轮岗位设置、职称评聘、绩效考核，全面提升师资队伍整体素质，建立全员全程育人局面，从而整体推进后示范“八大工程”建设，打造专业体系和社会服务体系，扩大学院影响力，为把学院建设成为省内一流、国内知名的高职院校而努力。
林院长简要通报了学院寒假期间的10项主要工作的进展情况，并对寒假期间依然坚守岗位、加班加点的老师与同志们，表示诚挚的感谢。林院长还着重通报了省教育评估研究中心2013年1月发布的《2012年度福建省普通高等学校内涵建设主要评价指标汇总分析》，特别介绍了我院内涵建设主要评价指标在全省15所示范性高职院校中的排名情况。
林院长从五大方面对学院新学年工作进行了部署：
一要以人事改革为抓手，加强职称评聘、岗位聘任、绩效与过程考核等工作，全面提升队伍素质，提升专业建设和社会服务。他指出，职称评聘内容以能力、业绩、贡献为依据进行改革。专业教师必须有下企业锻炼经历，及在同一企业指导学生暑期专业实习的工作量；要把完成教学、教研、科研或科技开发工作量作为硬要求，提升教师三种能力即：能胜任理论教学，又能指导学生实训，还能与企业合作开展应用研究；人事分配制度以强化岗位职责和业绩考核为改革重点，要制定系列的考核文件强化过程考核，如《教学工作考核办法》、《育人工作考核办法》、《科研工作考核办法》、《教学建设与社会工作考核办法》；教学督导评价也作为具体的考核指标衡量，津贴发放与考核结果挂钩；要强化全员育人高职教育理念，要制定《育人工作考核办法》考核对象为：学院在编、在岗的全体教职员工；对教师师德、学风建设提出具体要求，以推进全员育人工作，保证人才培养质量；要以商贸系为试点，加强企业兼职教师队伍建设；要启动干部的考察挂职工作，以统一思想，更新观念，推动学院新一轮改革。
二要强化校园布局，强化实践教学体系，构建新型的产学研校园形态。他强调，高职院校的高端技能型人才不是在传统的教室能培养出来的，必须建设能体现产学研一体的实训基地，以产学研一体的实训基地的构建促进学院的校园布局的改善。目前学院的五大实训中心要加强梳理，结合学院实际合理布局，解决好系与系间、专业群间、专业之间的实训基地间布局问题，解决实训基地中产学研间的关系，特别是加强专业与区域、行业、企业联合共建体现技术研发的创新研究室、工作室的建设，把企业真实项目引进来，建设新型的体现高职特色的校园形态；要大力推广交通工程系学生寒假到火车站进行跟岗、顶岗实习的做法，在寒假、暑假开辟第三课堂，进行有集中度的跟岗、顶岗实习工作，促进学生实践能力、管理能力、合作能力、服务能力、创新能力的培养，推进顶岗实习成效。
三以项目带动，重点突破，推进重点内涵指标与教学质量获得提升。要强化对中央财政支持的2个建设项目、5个省级职业教育改革试点项目的指导、管理、跟踪、检查工作；启动新增2个国家级建设项目---“特殊教育一体化基地建设项目”、“职业人才成长服务”信息化项目的建设工作；做好申报福建省高等职业院校教学改革和建设9大项目工作；要在校园网建立“质量工程建设项目”网页，强化监督、管理、示范与辐射作用；要继续做好课程改革工作与课证融合工作；要模拟上海市高职高专院校重点专业建设教学设计大比武活动，从专业群之间各专业的关系、各专业的人才培养目标、专业建设目标两个逻辑起点入手，从行业需求、同行供给、自身条件三个维度，深化专业内涵建设思路，使专业与区域产业核心岗位、岗位核心能力、核心课程之间对应与联系起来，使系部领导、专业教研室主任与课程教师的建设思路紧密结合起来。
四要加强教学过程的管理，建立符合高职教育特点的工学结合的教学管理运行、教学质量保障、教学质量监控三大制度体系。
五要建立全员育人格局，加强第一、二、三课堂的有机结合，全员全程促进学生的全面发展。
林院长还就新学年必须重点推进和取得突破的10项工作提出了具体要求。他希望各系、各部门按照学院2012-2013学年工作目标责任分解以及上学期学院与各系部处室签订的目标责任状要求，认真梳理，科学安排，振奋精神，开拓创新，扎实推进新学期各项工作任务的落实，齐心协力推动学院科学发展、跨越发展。
党政办
